Les organisations membres de l'Observatoire

 

L’Observatoire se réunit au moins une fois par trimestre et son secrétariat est assuré par l’association Jets d’encre. Lors de ces réunions, toute institution ou personne pouvant éclairer les débats peut être invitée.

Les organisations membres de l’Observatoire :

 

 

Association des parents d’élèves
de l’enseignement libre (Apel nationale)

Présentes dans la plupart des 8 000 établissements privés sous contrat, les APEL représentent 800 000 familles adhérentes. Membre actif de la communauté éducative, le Mouvement des APEL remplit trois missions essentielles :
- représenter les parents d’élèves au sein des établissements, auprès des instances de l’Enseignement catholique et des pouvoirs publics au niveau départemental, régional et national ;
- participer à l’animation et à la vie des établissements (accueil des parents, mise en place et suivi des parents correspondants, animation des bureaux de documentation et d’information, organisation de manifestations diverses…) ;
- apporter aux familles une aide concrète à la scolarité et à l’éducation, au travers de différents services : le magazine Famille et éducation, le site Internet Apel Parents, la plateforme téléphonique Apel Service, le service d’information et de conseil aux familles.
Animées par des convictions éducatives fortes, les APEL défendent en priorité la liberté du choix de l’école et la place des parents au sein de l’établissement. L’enfant et son projet sont au cœur de l’action du Mouvement.

Emmanuelle MAIGNE : 01.53.73.73.96 | emmanuelle.maigne@apelnationale.fr | www.apel.fr

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Centre de liaison de l'enseignement
et des médias d'information
(CLEMI - Ministère de l'Education nationale)

Le CLEMI est l’organisme du ministère de l’Education nationale chargé de l’éducation aux médias. S’appuyant sur des partenariats entre enseignants et professionnels de l’information, il encourage l’utilisation pluraliste des médias à l’Ecole et apprend aux élèves une pratique citoyenne des médias.
Parmi ses actions fondamentales, le CLEMI promeut le développement de journaux et autres médias lycéens qui soient des supports d’expression des élèves, et accompagnent ceux-ci dans cette prise de responsabilité qu’est la parole publique. Il est chargé d’assurer une médiation en cas de difficulté. Le CLEMI met à la disposition des lycéens qui animent des journaux, ainsi qu’aux personnels des établissements, un certain nombre de ressources :
- le guide Faire son journal au lycée, au collège ;
- des conseils et fiches pratiques accessibles en ligne ;
- une revue de presse annuelle de l’actualité vue par les journaux lycéens.
Le CLEMI et ses équipes académiques donnent des conseils par téléphone et courriel et peuvent organiser, sur demande, des formations et des interventions en établissement.

Pascal FAMERY : 01.53.68.71.13 | p.famery@clemi.org
Carole HOURT : 01.53.68.71.30 | c.hourt@clemi.org
www.clemi.org, rubrique « Productions des élèves »

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Fédération des conseils de parents d’élèves
 des écoles publiques (FCPE)

La FCPE, première fédération de parents d’élèves, est présente dans la plupart des établissements scolaires. Elle compte 330 000 adhérents. Ainsi, au sein des conseils d’école et des conseils d’administration des collèges et lycées, les élus FCPE défendent l’intérêt de l’ensemble des enfants.
La FCPE agit en particulier pour : la réussite et l’intégration sociale et professionnelle de tous les jeunes, le service public et laïque d’éducation, la gratuité, la place et le rôle des parents à l’école par la coéducation.
La FCPE fédère 100 conseils départementaux qui eux-mêmes rassemblent 20 000 conseils locaux. La FCPE anime environ 100 000 bénévoles.

Laurence GUILLERMOU : 01.43.57.16.16 | fcpecom@fcpe.asso.fr | www.fcpe.asso.fr

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Fédération des parents d’élèves
de l’enseignement public (PEEP)

Première fédération de parents d’élèves créée, et forte de ses associations regroupant 300 000 familles, la Fédération des Parents d’Elèves de l’Enseignement Public (PEEP) représente tous les parents.
La force de notre mouvement national, qui place l’élève au coeur des débats et qui reconnaît les parents comme premiers éducateurs de leur enfant, repose sur des principes et des valeurs : primauté éducative de la famille, indépendance et diversité, défense de l’école publique, intérêt de l’élève et de l’étudiant, force de réflexion et de proposition, sens de l’écoute et du dialogue.
Au service des parents, la PEEP agit quotidiennement pour : un enseignement de qualité, la continuité du service public, la promotion de la lecture, l’aménagement du temps de l’enfant, la mise en place de véritables politiques de santé scolaire et de prévention de toutes les formes de violence, l’apprentissage des langues vivantes dès l’école primaire, l’ouverture de l’Ecole sur l’Europe, une orientation choisie vers des voies différenciées, la formation tout au long de la vie.
Partenaire du système éducatif, la PEEP initie ainsi des réflexions, des débats et des projets pour une école mieux adaptée aux enfants, ouverte sur l’extérieur, et qui les prépare à la société de demain.

Yvon ESCOBAR : 01.43.49.03.00 | yvon.escobar@wanadoo.fr | www.peep.asso.fr

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Fédération des syndicats généraux de l’Education
nationale et de la Recherche publique (Sgen-CFDT)

Le Sgen-CFDT regroupe, dans la CFDT, tous les personnels de l’Éducation nationale, la Recherche publique, l’Enseignement agricole public, la Jeunesse et les Sports.
Quel que soit leur métier, enseignants, chercheurs, techniciens, personnels de santé, documentalistes, conseillers d’orientation, personnels administratifs, personnels d’éducation... se retrouvent dans un même syndicat pour faire avancer le Service public d’Éducation.

François SALAÜN : 01.56.41.51.00 | fsalaun@sgen-cfdt.org | www.sgen-cfdt.org

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Fédération syndicale unitaire (FSU)

Première organisation syndicale en France de l’enseignement, de la recherche, de la culture, la FSU (secrétaire général : Gérard ASCHIERI) est aussi la première organisation syndicale de la fonction publique d’État.
Créée le 15 avril 1993, elle rassemble aujourd’hui 21 syndicats nationaux dans les domaines de l’enseignement, l’éducation, la recherche, la culture, la formation, l’insertion, qui sont majoritaires ou très largement représentatifs dans leur champ professionnel.

Guillaume DELMAS : 01.40.63.29.33 | guillaume.delmas@snes.edu | www.fsu.fr

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Fédération de la formation
et de l’enseignement privés (FEP-CFDT)

Le syndicat Fep-CFDT intervient dans tous les secteurs de l’éducation et de la formation : écoles, collèges, lycées mais aussi formation continue et enseignement supérieur.
La Fep-CFDT partage les valeurs de la confédération : Démocratie, Solidarité, Liberté, Autonomie, Emancipation. Elle est plus particulièrement sensible à l’émancipation à travers ses actions « Education-Formation ».
Organisation laïque, elle veille, dans les secteurs où elle intervient, au respect des consciences de tous, tant celui des élèves que celui des personnels.

Chantal JOUNEAUX : 01.56.41.54.70 | cjouneaux@fep.cfdt.fr | www.fep-cfdt.fr

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Jets d’encre - Association nationale
pour la promotion et la défense
de la presse d’initiative jeune

Avec ou sans moyens, avec ou sans appui, mais toujours avec la rage et le plaisir de s’exprimer, les jeunes prennent la parole et créent des journaux dans les lieux de vie qui sont les leurs : au collège, au lycée ou à la fac, dans leur quartier ou leur ville. Spontanée ou plus réfléchie, cette presse originale reste encore confrontée à de nombreuses barrières – de l’indifférence à la censure – qui sont autant d’atteintes à la liberté d’expression des jeunes. C’est pour cela que Jets d’encre consacre son activité à la défense et à la reconnaissance des journaux réalisés par les jeunes de 12 à 25 ans.
Réseau indépendant de rédactions jeunes, Jets d’encre apporte conseils et soutien aux jeunes qui le souhaitent, favorise les échanges via les événements et rencontres qu’elle met en place, et mène une réflexion déontologique autour de la Charte des journalistes jeunes et de la Carte de presse jeune qu’elle édite. Elle assure ses activités indépendamment de tout regroupement politique, philosophique, confessionnel.
Pour assurer sa représentativité, l’association est animée par des jeunes de moins de 25 ans issus de la presse jeune ; la moyenne d’âge de son Conseil d’Administration est de 20 ans.

Association Jets d’encre : 01.46.07.26.76 | contact@jetsdencre.asso.fr | www.jetsdencre.asso.fr

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Ligue de l'enseignement

La Ligue de l’enseignement accompagne l’école de tous. Mouvement d’éducation populaire, créé en 1866, la Ligue de l’enseignement invite les citoyens à s’associer dans la lutte contre les inégalités, à débattre et à être acteurs dans la cité afin de construire une société plus juste, plus libre et plus solidaire visant à l’émancipation de tous. Son projet permanent est « d’accompagner l’Ecole de tous ».
La Ligue de l’enseignement, présente sur l’ensemble du territoire avec un réseau de 102 fédérations départementales et 22 unions régionales, œuvre pour que chacun accède à l’éducation et à la culture tout au long de sa vie. Former des citoyens, aujourd’hui dans le cadre européen, contribuer à une société laïque plus juste, plus libre, plus solidaire, tels sont ses objectifs. Aujourd’hui, les 30 200 associations affiliées regroupent quelque 2 000 000 d’adhérents.

Christine MENZAGHI : 01.43.58.95.84 | cmenzaghi@laligue.org | www.laligue.org

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Ligue des Droits de l’Homme

Organisation civique, la LDH intervient dans tous les domaines concernant la citoyenneté et les droits et libertés, collectifs ou individuels.
Fondée à l’occasion de l’affaire Dreyfus, la Ligue des droits de l’Homme est riche d’une histoire de lutte pour les libertés, à travers un siècle qui, de l’antisémitisme au colonialisme, des grandes affaires judiciaires aux nouvelles technologies ou à la mondialisation du capital, lui a fourni d’innombrables occasions d’entrer en résistance et de combattre non seulement pour l’affirmation des droits mais pour leur application effective. C’est à partir de cette tradition qu’elle cherche à répondre aux enjeux du présent.
L’intitulé complet de la LDH est « Ligue française pour la défense des droits de l’Homme et du citoyen ». Autrement dit, elle ne veut ni opposer, ni séparer les droits personnels de l’homme et les droits politiques et sociaux des citoyens. Mieux, elle estime que c’est par le développement des pouvoirs des citoyens que les droits de l’Homme sont sauvegardés et renforcés.

Nadia DOGHRAMADJIAN : 01.56.55.51.00 | nadia.doghramadjian@free.fr | www.ldh-france.org

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Reporters sans Frontières

Créée en 1985, reconnue en France d’utilité publique, Reporters sans frontières est la principale organisation non gouvernementale de défense de la liberté de la presse dans le monde. Elle soutient les journalistes et les médias menacés et milite pour le droit à l’expression et à l’information. Elle est représentée dans quelque cent trente pays. Son secrétariat international est installé à Paris.
La section française, à l’origine de  l’organisation, compte 1500 adhérents et s’appuie sur le travail d’une trentaine de correspondants régionaux.

Reporters sans Frontières : 01.44.83.84.84 | www.rsf.org
Daniel JUNQUA : djunqua@wanadoo.fr
Odile MARQUANT : omarquant@wanadoo.fr

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Secrétariat général
de l’enseignement catholique (SGEC)

Avec un peu plus de 2 000 000 d’élèves et 138 000 enseignants, les établissements catholiques d’enseignement associés au service public d’éducation représentent 18% du secteur éducatif français et 97, 7% de l’enseignement sous contrat d’association avec l’Etat.
Etant un service d'Eglise, l'enseignement catholique est coordonné par un Secrétaire général  qui, avec les équipes du Secrétariat Général de l’Enseignement Catholique, assure une mission administrative, pédagogique, pastorale et de relations avec les Pouvoirs publics.

Sylvie HORGUELIN : 01.53.73.73.30 | s-horguelin@enseignement-catholique.fr
Gilles DU RETAIL : 01.53.73.73.50 | g-duretail@enseignement-catholique.fr
www.enseignement-catholique.fr

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Syndicat national des chefs d’établissement
d’enseignement libre (SNCEEL)

Le SNCEEL est un organisme professionnel de chefs d’établissements dans l’enseignement libre. Actif depuis 1925, il regroupe des chefs d’établissements dirigeant des écoles, collèges, lycées et classes post-bac. Il assure la formation, la promotion et la défense des chefs d’établissements dans l’exercice de leurs fonctions et garantit la liberté des établissements. C’est un partenaire de l’enseignement catholique, des pouvoirs publics et des acteurs économiques et sociaux.
Le SNCEEL est force de réflexion et de proposition pour la « mission » et pour les tâches à accomplir dans les domaines administratifs, pédagogiques, économiques et sociaux.
Le SNCEEL revendique d’être pleinement associé à la mission nationale d’éducation des jeunes, dans un système pluraliste où s’exprime sa spécificité.

Patrick SEMPE : 01.44.32.09.70 | p.sempe@snceel.org | www.snceel.org

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Syndicat national des lycées et collèges (SNALC)

Créé en 1905, le Syndicat National des Lycées et Collèges est le plus ancien de tous les syndicats d’enseignants. Il regroupe des personnels de l’enseignement secondaire ainsi que des collègues affectés dans le supérieur.
Troisième syndicat aux élections professionnelles, il est  le 2ème chez les Agrégés et les Chaires supérieures.
Indépendant de toute attache politique, confessionnelle ou idéologique, le SNALC défend l’école de la République et place résolument au centre du système éducatif la transmission des savoirs.

Frédéric ELEUCHE : 04.93.20.30.60 | frederic.eleuche@wanadoo.fr | www.snalc.fr

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Syndicat national des personnels de direction
de l’Education nationale (SNPDEN)

Créé en 1992, le SNPDEN (syndicat national des personnels de direction de l’éducation nationale) est la principale organisation syndicale des personnels de direction des lycées et collèges (proviseurs, principaux et leurs adjoints). Il syndique plus d’un personnel sur deux et obtient près de 70% aux élections professionnelles.
Diriger un lycée ou un collège aujourd’hui est un métier nouveau à la définition duquel le SNPDEN a énergiquement œuvré. Affilié à l’UNSA-Education, le SNPDEN promeut une vision résolument progressiste et modernisatrice de l’école.

Joël LAMOISE : 03.83.35.11.87 | joel.lamoise@ac-nancy-metz.fr | www.snpden.net

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Union nationale des syndicats autonomes
(UNSA Education)

L’UNSA Education est une fédération de 26 syndicats nationaux représentant des personnels dont les missions relèvent de l’éducation, de l’éducation populaire, du sport, de la recherche et de la culture.
Pour l’UNSA Education, il faut permettre à tous d’acquérir, dans le cadre de la scolarité obligatoire, le socle commun de savoirs, savoir-faire et savoir être indispensables à toute vie en société, à toute poursuite d’études et à la formation tout au long de la vie.
L’UNSA Education revendique le principe de laïcité, fondement de toute vie en société.

Séverine SCHENINI : 01.44.39.23.45 | severine.schenini@unsa-education.org | www.unsa-education.org

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Union nationale lycéenne (UNL)

L’Union nationale lycéenne est aujourd’hui la première organisation lycéenne, indépendante de tous courants politiques, à démarche syndicale.
Créée suite aux manifestations de 1994, l’UNL est présente dans de nombreux lycées et instances lycéennes pour défendre le droit lycéen. Elle rassemble ainsi l’ensemble des élèves voulant faire changer et évoluer le système éducatif français.
L’UNL est un porte-parole privilégié des lycéens pour faire entendre leur voix auprès des administrations des lycées et du gouvernement.

Union nationale lycéenne : 01.40.82.94.00 | contact@unl-fr.org | www.unl-fr.org
Victor GREZES : vgrezes@unl-fr.org

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